Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательной организации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные...
Осуществлять деятельность, соответствующую дополнительной общеобразовательной программе Готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной общеобразовательной программы и представлять их при проведении мероприятий по привлечению обучающихся Понимать мотивы поведения, образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей) Набирать и комплектовать группы обучающихся с учетом специфики реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных...
Обучение детей хореографии. Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией.
Психологическое сопровождение образовательного процесса.
1. формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; 2. разрабатывает программы развития УУД, социализации обучающихся, коррекционные программы; 3. разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся; 4. разрабатывает совместно с учителем индивидуальные учебные планы для обучающихся с учетом их психологических особенностей.
-Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся. -Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. -Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. -Выступает посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами...
Комплектация состава обучающихся кружка, секции, студии и принятие мер по его сохранению в течение всего срока программы обучения. Осуществление дополнительного образования и воспитания школьников с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего образования, проведение занятий согласно штатному расписанию. Обеспечение необходимого уровня подготовки, который соответствует требованиям ФГОС, и несение ответственности за его реализацию не в полном объеме. Ведёт документацию, обеспечивающую...
Занятия в группах с обучающимися школы по программам дополнительного образования (шашки-шахматы, изобразительное искусство и т.д.)
Организация деятельности обучающихся Обеспечение взаимодействия с родителями Обучение детей основам рукоделия Выявление способностей и талантов учеников, помощь в их развитии; организация конкурсов, праздников и выставок ведение отчётной документации.
Психодиагностика ... Психологическая коррекция и мотивация ... Консультирование ... Профилактика ... Профориентация ... Работа с классом ... Индивидуальная работа с учениками
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
работа с книжным фондом.
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети...
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. 2.3. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных...
Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований. Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей. Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся. Проведение консультационных...
осуществляет дополнительное образование учащихся в соответствии с дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой
Разработка и реализация психолого-педагогических программ профилактической направленности, коррекционно-развивающих программ, программ, способствующих позитивной социализации обучающихся. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с детьми и родителями в рамках проведения заняий и консультирования. Взаимодействие с сотрудниками учреждения, а также с участниками образовтаельных отношений в пределах своих обязанностей. Участие в составлении планов учреждения,...
Согласно должностной инструкции.
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся . Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и...
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности обучающихся, используя...