Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности . Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку. Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся. Организовывать...
Работа в следующем режиме: пн-чт работа с детьми пятница-работа с документами
Организация и проведение воспитательных и иных мероприятий в соответствии с программой воспитания и оформление сопутствующей документации. Работа в школьном лагере. Написание сценариев, введение документооборота.
Помощь детям и учителям в адаптации, социализации; общение с родителями воспитанников и разработка рекомендаций для поддержки ребенка; защита права подопечных с опорой на нормативные документы, например, Закон об образовании; разработка и проведение профилактических, развивающих и коррекционных мероприятий.
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия студентов в процессе воспитания и обучения Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Определяет факторы, препятствующие развитию личности студентов и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральныхгосударственных образовательных стандартов дошкольного образования и годовым планом ДОУ
Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в дошкольном образовательном учреждении
Способствовать адаптации и социализации детей, их психологическому развитию. Планироват, организовывать и проводить диагностические, профилактические и коррекционные мероприятия.
1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации реабилитационных программ. 2. Психологическое консультирование субъектов реабилитационного процесса. 3. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 4. Психологическая диагностика детей. 5. Психологическое просвещение субъектов реабилитационного процесса. 6. Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья детей).
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении.
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы....
консультирование и предоставление поддержки детям при формировании их личности; исследования, социальный, психологический анализ личности ребенка и его окружения; формирование благоприятной среды в школе, окружении ребенка профилактика детской преступности
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
Организация и проведение музыкальных мероприятий, подготовка учеников к выступлениям, индивидуалная работа с детьми, работа с аппаратурой
Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего...
Планирует массовые досуговые мероприятия. Разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок. Организует работу детских объединений, секций, разнообразную совместную деятельность обучающихся. Способствует реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. Применяет...
Осуществление дополнительного образования и воспитания школьников с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования, проведение занятий согласно школьному расписанию; Обеспечение необходимого уровня подготовки обучающихся, который соответствует требованиям ФГОС;