Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в том числе с применением электронных и дистанционных технологий; педагогический контроль за освоением дополнительной общеобразовательной программы; организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. Педагогический контроль за освоением дополнительной общеобразовательной программы Организация...
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся
Организация и проведение урочной и внеурочной деятельности по математике. Разработка и реализация рабочих программ по предмету.
Требуется с середины октября 2025г. на декретное место!
Обязанности:
...
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Участие в разработке и реализации воспитательно-образовательных программ. Составление планов и программ занятий.
Обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Российской Федерации.Разработка рабочих программ учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, с учетом следующих особенностей обучающихся:1) уровня владения русским языком как иностранным;2) родного языка обучающихся;3) возраста обучающихся;4) национально-культурных особенностей обучающихся. Организация и контроль самостоятельной...
Проведение уроков математики в средней школе, в соответствии с программой, составление рабочих программ, ведение электронного журнал, организация участия обучающихся в конкурсах, олимпиадах, исследовательских и творческих проектах. Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценностьФормирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатикиИспользование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе...
3.1. Ведет профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 3.2. Осуществляет создание обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности. 3.3. Проводит обследование учащихся школы, определяет структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составляет заключения по результатам обследования и доводит их в...
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего...
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках образовательной программы, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования и т.д.
Соблюдение требований действующего законодательства, нормативных, правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления. Соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, правила пользования компьютерной техники. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузке классах. Реализует применяемые в лицее образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения.
Выполнеие работ и обязанностей согласно должностной инструкции
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начальногообщего и основного общего образования; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основныхобщеобразовательных программ;
Осуществляет подготовку обучающихся, направленную на коррекцию отклонений в развитии. Обучение детей с ОВЗ.
Обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Российской Федерации. Разработка рабочих программ учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, с учетом следующих особенностей обучающихся: 1) уровня владения русским языком как иностранным; 2) родного языка обучающихся; 3) возраста обучающихся; 4) национально-культурных особенностей...
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В рамках воспитательной деятельности, как трудовой функции: регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. В рамках развивающей деятельности, как трудовой функции: создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации...
учить детей
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Обучать и воспитывать обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета