Учитель разрабатывает уроки и готовит задания, презентации и учебники, чтобы обеспечить качественное обучение. Проведение уроков . Педагог объясняет учебный материал, решает задачи и помогает ученикам понять сложные концепции
Школа Сотрудничества - это старейшее московское частное образовательное учреждение (открыта с 1990 года). Располагается в уникальном историческом месте - в самом центре Москвы, рядом с театром на Таганке, в окружении архитектурного ансамбля и застройки XVIII – XIX веков.Наша концепция - классическое образование плюс прогрессивные методы педагогики.В связи с расширением штата приглашаем в свою команду Учителя математики.
Обязанности:
...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
В Иркутское суворовское военное училище требуется методист-учитель информатики. Требуется высшее профильное образование.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Диагностика речевых нарушений. Разработка индивидуальных программ. Проведение занятий и коррекционных мероприятий. Сотрудничество с учителями и родителями. Постоянное обучение и саморазвитие.
Требования:высшее педагогическое образование учитель начальных классов, умение организовать учебный процесс, любовь к детямОбязанности: согласно должностной инструкцииУсловия:полный соц.пакет, возможность совмещать, график обсуждаетсяМесто работы: пл. Круглая, 1
Российский университет транспорта - ведущий транспортный вуз страны, флагманский университет Министерства транспорта РФ. РУТ разрабатывает и утверждает стандарты по всем уровням высшего образования, проводит обучение по широкому кругу образовательных программ.
РУТ – участник программы «Приоритет 2030» и федеральных проектов «Передовые инженерные школы» и «Профессионалитет».
Сегодня в Российском университете транспорта учится более 35 000 студентов и аспирантов, работает более 4000 преподавателей,
...
Учитель должен владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;
объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;
проводить
...
В связи с расширением контингента учащихся, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 31» приглашает учителя биологии (на время декретного отпуска).Предполагаемая нагрузка: от 23чМесто работы – г. Череповец, ул. Гоголя, д. 34. МАОУ «СОШ № 31»МАОУ «СОШ № 31» проводит обучение и дает возможность карьерного роста.Возможно прием на работу без опыта работы, также студенты старших
...
В связи с расширением контингента учащихся, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 31» приглашает учителя математики.Предполагаемая нагрузка: 20чМесто работы – г. Череповец, ул. Гоголя, д. 34. МАОУ «СОШ № 31»МАОУ «СОШ № 31» проводит обучениеи дает возможность карьерного роста.Возможно прием на работу без опыта работы, также студенты старших курсов.Заработная плата зависит от
...
Обязанности:
Требования:
Условия:
Главный кадровый оператор и Департамент науки и образования Москвы в поисках учителей информатики, которые умеют делать сложное понятным и живым, помогают ученикам почувствовать себя прокачанными пользователями и властелинами цифровых мета вселенных.Если вы видите информатику не просто как предмет, а как возможность раскрыть у школьников логическое мышление, уверенность в цифровом мире и творческий потенциал — вам к нам!
Что предстоит
...
Должностная инструкция учителя начальных классов
Учитель информатики в МКОУ СОШ д. Балухарь, образование педагогическое: высшее или среднее профессиональное, 6 часов информатики, 5-11 классы, жилья не предоставляем.
Обязанности:
Требования:
Условия:
Учитель английского языка 6-9 классы. Работа во второй половине дня.
Осуществляет работу, направленную на максималь ную коррекцию отклонений в развитии обучаю щихся (воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановле нию нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и воспита телями, посещает занятия и уроки. Ведет необходимую документацию. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.