Логопедический детский сад "Я говорю" приглашает к cотpудничеcтву логoпеда-дефектолoгa для детей с тяжелыми нарушениями речи. Тaк же будeм paды сoтpудничеcтву со cпeциaлистaми в oблаcти детскoй нейрoпcихолoгии. Опыт рабoты c дeтьми от 6х лет с детьми с тяжелыми нарушениями речи различной нозологии.
График работы: В детском саду 3 дня в неделю (вторник, четверг, пятница) с 9 до 14. Индивидуальные и групповые
...
❗Оплата и график работы по договоренности с руководителем детского садика.❗Мы - сеть частных детских садов «Эрудит», которая создаёт уютный и развивающий мир для малышей уже с 1998 года. За это время мы выросли из одного садика в большую семью из 46 современных детских садов в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, и мы с радостью продолжаем открывать
...
ОПЫТ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ, УВЕРЕННЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ ПК, ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ
Обследование и определение структуры и степени выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся. Комплектование групп для занятий с учётом речевых нарушений воспитанников. Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с воспитателями и другими специалистами образовательного учреждения, посещение занятий. Консультирование педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов...
Обязанности:
- проведение логопедического обследования пациентов с нарушениями речи и функций голоса и глотания, нарушениями нейродинамического аспекта психической деятельности;
- проведение реабилитационных мероприятий пациентам с вышеперечисленными нарушениями;
- контроль эффективности мероприятий;
- ведение логопедической документации в системе МИС
Требования:
Условия:
2.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей воспитанников с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. 2.3. Осуществляет психолого-педагогическую (логопедическую) помощь воспитанникам с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации.
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Осуществляет логопедическое обследование и всестороннее изучение особенностей психологического развития ребёнка, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у него нарушений. Организует и осуществляет логопедическую работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии в форме индивидуальных и групповых логопедических занятий, в том числе с использованием средств дополнительной и альтернативной коммуникации, вспомогательных средств связи и техник общения. Консультирует и обучает родителей способам и...
Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта; Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки; Консультирует педагогических работников и родителей (лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания...
Коррекционная работа с детьми по иправлению произношения. Развитие лексических навыков.
Мы, Группа компаний "Вирилис" – на протяжении 33 лет являемся лидером в области частной детской медицины в Санкт-Петербурге. Наша миссия - помогать детям расти здоровыми и счастливыми. Наши сотрудники - это не только высококвалифицированные специалисты, но и Люди с большой буквы, которые каждый день делают все возможное, чтобы обеспечить нашим пациентам лучшее качество медицинского обслуживания. Присоединяйтесь к нам!
Чем предстоит
...
Выявление речевых дефектов у детей с помощью специальных тестов и обследований. Проведение коррекционно-логопедических занятий, направленных на развитие речи, слуха, внимания, памяти и мышления. Консультирование родителей по вопросам речевого развития детей и оказание им помощи в закреплении навыков, полученных на занятиях. Заполнение речевых карт, журналов посещаемости и другой необходимой документации.
Планирование и проведение логопедического обследования обучающихся с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических особенностей; составление заключения по результатам логопедического обследования лиц с нарушениями речи и его обсуждение с участниками образовательного процесса; консультирование всех участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, овладения средствами коммуникации, метода альтернативной и дополнительной коммуникации, профессиональной ориентации...
Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями в развитии, с ограниченными возможностями здоровья.Обследовать детей, определить структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ.Разрабатывать, использовать и реализовывать...
1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся. 1.2. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 1.3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. 1.4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 1.5. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и...
-осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи; -способствует формированию общей культуры личности, социализации воспитанников ДОУ; -анализирует документы лиц с нарушениями речи, оформленные организациями здравоохранения, социальной защиты, образования, культуры, спорта, правоохранительными органами; -проводит диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учетом возраста, индивидуальных особенностей воспитанников с нарушениями речи; -составляет заключение по результатам...
В соответствии с ФАОП ДО осуществляет разработку, корректировку, реалицацию содержания адаптированной образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушением речи.
1.Выявляет воспитанников с нарушениями речи, имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений речи. 2. Планирует и проводит логопедическое обследование воспитанников с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого развития, индивидуальных психофизических особенностей. 3. Проводит контроль и оценку достижений воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы логопедической помощи. 4....
диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у детей
Рассматриваются резюме кандидатов с опытом работы в стационаре со ВЗРОСЛЫМИ пациентами неврологического профиля;
Обязанности:
Требования:
...